Homeଶିକ୍ଷାଭାରତ-ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ ଶିକ୍ଷା ସମ୍ପର୍କ: ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱର ଗସ୍ତ କଲେ ମନ୍ତ୍ରୀ ଶ୍ରୀ ବ୍ରାଏନ୍ ୟୁଲିଆର୍ଟୋ

ଭାରତ-ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ ଶିକ୍ଷା ସମ୍ପର୍କ: ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱର ଗସ୍ତ କଲେ ମନ୍ତ୍ରୀ ଶ୍ରୀ ବ୍ରାଏନ୍ ୟୁଲିଆର୍ଟୋ

ଭୁବନେଶ୍ୱର, ୬ ଅଗଷ୍ଟ ୨୦୨୬: ଭାରତୀୟ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ (ଆଇଆଇଟି) ଭୁବନେଶ୍ୱରରେ ଆଜି ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ ଗଣରାଜ୍ୟର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା, ବିଜ୍ଞାନ ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ମନ୍ତ୍ରୀ ମାନ୍ୟବର ଶ୍ରୀ ବ୍ରାଏନ୍ ୟୁଲିଆର୍ଟୋ ଏକ ସ୍ୱଶରୀର ଗସ୍ତ କରିଛନ୍ତି। ଏହି ପରିଦର୍ଶନର ମୁଖ୍ୟ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଥିଲା ପ୍ରତିଷ୍ଠାନର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ପଦ୍ଧତି, ବୈଜ୍ଞାନିକ ଆବିଷ୍କାର ଏବଂ ନବସୃଜନ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଚାଲିଥିବା ବିଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ସମ୍ପର୍କରେ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଜ୍ଞାନ ଆହରଣ କରିବା।

କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ପ୍ରାରମ୍ଭରେ ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱରର ନିର୍ଦ୍ଦେଶକ ପ୍ରଫେସର ଶ୍ରୀପାଦ କରମଲକର ସମସ୍ତ ଅତିଥିଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ କରିବା ସହ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନର ଗବେଷଣା ଓ ବିକାଶମୂଳକ ଯୋଜନା ସମ୍ପର୍କରେ ଏକ ଉପସ୍ଥାପନା ଦେଇଥିଲେ। ପ୍ରଫେସର କର୍ମାଲକର ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱରର ଶିକ୍ଷାଦାନ-ଶିକ୍ଷଣ, ଗବେଷଣା, ଶିଳ୍ପ-ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ଭାଗିଦାରୀ, ଉଦ୍ୟମିତା ବିକାଶ, ଅଧ୍ୟାପକ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା ପାଇଁ ନିଆଯାଉଥିବା ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ପଦକ୍ଷେପଗୁଡ଼ିକୁ ଉପସ୍ଥାପିତ କରିଥିଲେ।

ଏହି ସାକ୍ଷାତକାର ସମୟରେ ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱର ଏବଂ ଇଣ୍ଡୋନେସିଆର ବିଭିନ୍ନ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ମିଳିତ ଗବେଷଣା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ଆଦାନପ୍ରଦାନର ନୂତନ ସମ୍ଭାବନା ଉପରେ ଦ୍ୱିପାକ୍ଷିକ ଚିନ୍ତନ କରାଯାଇଥିଲା। ଗସ୍ତର ଏକ ଭାଗ ଭାବରେ ମାନ୍ୟବର ମନ୍ତ୍ରୀ ଓ ତାଙ୍କ ପ୍ରତିନିଧି ଦଳ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନର ଅତ୍ୟାଧୁନିକ ସେମିକଣ୍ଡକ୍ଟର ପରୀକ୍ଷାଗାରଗୁଡ଼ିକୁ ପରିଦର୍ଶନ କରିଥିଲେ। ଏହି ଉଚ୍ଚସ୍ତରୀୟ ପ୍ରତିନିଧିମଣ୍ଡଳୀରେ ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ ଦୂତାବାସର ଶିକ୍ଷା ଓ ସଂସ୍କୃତି ଆଟାଚେ ପ୍ରଫେସର ଫୁଆଦ ଏବଂ ମନ୍ତ୍ରୀଙ୍କ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ପରାମର୍ଶଦାତା (ଶିଳ୍ପ ସମ୍ପର୍କ ଓ ଅନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସହଯୋଗ) ଶ୍ରୀ ଓ.କେ. ଆର୍ଲିଭାନ୍ ସାମ୍ପୁର୍ନୋ ଉପସ୍ଥିତ ଥିଲେ।

ଏହି ସମ୍ମିଳନୀରେ ଆଇଆଇଟି ଭୁବନେଶ୍ୱରର ବରିଷ୍ଠ ନେତୃତ୍ୱ ବୃନ୍ଦ—ପ୍ରଫେସର ଅନିମେଶ ମଣ୍ଡଳ, ଡିନ୍ (ପ୍ରାକ୍ତନ ଛାତ୍ର, କର୍ପୋରେଟ୍ ଓ ଅନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସମ୍ପର୍କ); ପ୍ରଫେସର ଶ୍ୟାମଲ ଚାଟାର୍ଜୀ, ଡିନ୍ (ନିରନ୍ତର ଶିକ୍ଷା); ପ୍ରଫେସର ଉମାପ୍ରସନ୍ନ ଓଝା, ଡିନ୍ (ଅଧ୍ୟାପକ ବ୍ୟାପାର); ପ୍ରଫେସର ଚନ୍ଦ୍ରଶେଖର ଏନ୍. ଭେଣ୍ଡେ, ମୁଖ୍ୟ, ବୈଦ୍ୟୁତିକ ଯାନ୍ତ୍ରିକ ବିଭାଗ ଓ ସମନ୍ୱୟକାରୀ ମୁଖ୍ୟ, ସ୍କୁଲ୍ ଅଫ୍ ଇଲେକ୍ଟ୍ରିକାଲ୍ ଆଣ୍ଡ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ସାଇନ୍ସେସ୍; ପ୍ରଫେସର ପି.ଭି. ସତ୍ୟମ, ପ୍ରଫେସର, ସ୍କୁଲ୍ ଅଫ୍ ବେସିକ୍ ସାଇନ୍ସେସ୍; ଏବଂ କୁଳସଚିବ ଶ୍ରୀ ବାମଦେବ ଆଚାର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରମୁଖ ଉପସ୍ଥିତ ରହି ସମସ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟସୂଚୀ ସୁଚାରୁରୂପେ ସମ୍ପାଦନ କରିଥିଲେ।

RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisment -spot_img

Most Popular

Recent Comments